De las clases...

A todos, un abrazo por adelantado.

El semestre avanza. Ya viene el receso de primavera, los primeros exámenes han llegado. El amor sereno ha sido lo único constante en todo este tiempo.

Probabilidad y Estadística es buena por el contenido, que no por la profesora (la por otro lado muy simpática Genoveva Barrera). Ya he tomado clase con ella, su exposición tan -la duda me atraviesa al escribir la palabra- didáctica que aburre. Econometría II es todo lo que se puede pedir para aprender mínimamente los fundamentos de los modelos de (datos) panel, para variables que son a la vez series de tiempo y datos de sección cruzada. Piénsese por ejemplo en el estudio de la Encuesta Nacional de Ingreso y Gasto de los Hogares (ENIGH) para todos los años en los que ha sido levantada. El Mtro. Catalán se esmera ahora en enseñarnos a usar Stata. Loado sea su esfuerzo. Geografía Económica con León Bendesky es de las clases que más disfruto. El profe no sólo brilla por su erudición económica sino también por la dicha que provoca su presencia misma. Macroeconomía de Economías Abiertas I ha puesto de relieve lo disperso del nivel de teoría económica que abunda en la Facultad. La mayor parte de los estudiantes está a la deriva, y desconoce contenidos básicos que bien debieron haber estudiado en Macroeconomía II... Mónica y yo nos hemos aburrido soberanamente en varias clases. Curioso es que las tareas contribuyen exponencialmente al aprendizaje. Eso sí, me deleita que Hugo Contreras sea tan proclive a delatar la ignorancia de aquellos que critican la economía convencional (al mainstream, pues) con argumentos de factura deficiente y confección más bien... baja. Macroeconomía III es el curso de macroeconomía de los nuevos clásicos, perfecto contrapunto al curso anterior de macroeconomía de los nuevos keynesianos. Un modelo es (por definición) una aproximación imprecisa a la realidad compleja. El curso, impartido magistralmente por mi querida profesora Eloísa Andjel, me he terminado de convencer de que por más críticas que se le hagan a los nuevos clásicos (como Robert Barro), sus modelos son válidos y mercen ser estudiados en tanto tienen poder explicativo suficiente para dar cuenta de los fenómenos acontecidos en las economías del mundo en distintos periodos. Completa este semestre Temas Selectos de Macroeconomía, impartida por el muy apreciado Eduardo Loría (www.eduardoloria.name). El profesor ha recomendado una bibliografía impresionante para los estándares de la Facultad. Sus exposiciones han integrado el conocimiento de un buen número de cursos tomados a lo largo de la carrera. El conjunto ha sido esclarecedor para dilucidar en qué consiste la integración de las expectativas racionales al núcleo de la macroeconomía de los últimos 25 años.